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电脑科张丽美老师、黄俧豪老师——
电脑科张丽美老师、黄俧豪老师——
张秀华署理校长——
张秀华署理校长——
线上教学对本校师生来说是全新的上课方式，大家都对线上平
台的使用不熟悉，所以在过程中难免会遇到问题。电脑科黄俧豪老师
和张丽美老师提到在使用线上课室的初期，老师们对于Zoom的使用还 采访的过程中,张秀华署理校长问学生记者对于这次
不熟悉，因此会面临技术上的困难。有些同学会因进错课室或错误使 线上学习的感想。学生记者表示这次的线上学习是全新的
用平台功能而打扰老师上课。一部分同学则因为线路的问题无法顺利 体验, 因为上课环境和时间安排和平时有所不同, 考验的
进入课室，迟到进入教室后专注授课的老师却没有留意到，导致同学 是同学们的自主学习能力。上网课对大家来说是方便的,
只能在等候室等待。这时支援老师就发挥功能，协助授课老师解决问 除了弹性的课表安排，课后同学们也能参考课堂的录影和
题，目前线上教学已进入了第三个星期，加上师生努力的配合，情况 老师补充的资料，达到了全面学习的效果。同时，同学们
已经获得大大的改善，大家也开始适应了“空中上课”了。 也体会到老师们的辛苦。因此，同学们会专心上课和自发
学习来回报老师们的用心。
教务处梁慧仪主任——
教务处梁慧仪主任——
蔡莉莉校长——
上课方式的转换让我们重新思考课程的编排。教务处 蔡莉莉校长——
主任梁慧仪老师分享校方对学习范围和要求做足了准备，排
课的过程中考虑了多种因素，例如配备和环境问题。因此课 最后，蔡莉莉校长提到本校网上授课的
堂之间穿插了一个小时的休息和转场时间。由于高二、高三 成功顺利，这需要各个部门的携手合作才能顺
考试班的课业压力大，需要专任教师上课，因此考试班和非 利开展，因此她特别感谢本校全体老师的付出
考试班的课表安排有别。考试班课表安排较为紧凑，而非考 和同学们配合，坤成人体现的团队力量让这次
试班课表较轻松。她说各科老师也是线上教学的伟大功臣。 的线上教学开展顺利。
老师们在上网课前会商讨如何进行网课、准备教材、课业及
导学案，并进行资源共享。罗慧芸主任补充说，这看到了坤
中教师的进步，在需面对几百位学生甚至面对旁听家长的情
况下，依然坦然授课，表现出色。由此看出网络教学的成
效，也加强了老师们的信心。
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