Page 266 - 毕业刊 2024（最新版）

图左：同学分享了自己过去面对的考验或挑
战，并叙述如何应对及克服的过程，其宝贵
的成长经历可以鼓励他人，勇敢成为更好的
自己

活动（二）辅导课：独一无二的我
活动（二）辅导课：独一无二的我
自我欣赏是每个人都需要培养的能力。
我们鼓励同学们学会肯定自己的优点和
特质，增强自信心。通过自我欣赏和肯
定，同学可以更清晰地看到自己的价
值，激发内在的动力。同时，保持积极
的心态，有助于自己在面对困难时更加
从容自信。让我们一起努力，建立积极
的情绪和健康的心态，为自己的未来创
造更多可能性。
图左：同学在辅导老师的引导下，在卡片上写下自己的优点。
图右：当同学愿意展示自己的卡片，会获得一个小奖励。

活动（三）和谐粉彩艺术(Nagomi Art)
活动（三）和谐粉彩艺术(Nagomi Art)

和谐粉彩艺术透过简单，但拥有疗愈力的绘画方式，运用粉彩及手指头来彩绘作
画者内心的色彩，为心灵带来和谐、宁静与喜悦。当天有25位师生一起体验，在
过程中享受平静和喜悦。

图左：Una（王秀君）老师与同学分享作品。图右：今天的体验就是：与美好不期而遇。
活动（四）Exploring Fun
活动（四）Exploring Fun

我们可以给自己创造快乐，体验活动中有不同的发现：自己克服了挑战、来自朋友
的鼓励、给他人加油打气、尝试新事物等等，享受当下的美好。当天有8项趣味挑战
活动：Fun Popping balloon，Fun Red light, green light，Fun throw，Fun pa-
per Ripping，Fun bead Stringing，Fun Jump，Fun Paint，Rock, Paper, Scis-
sors Showdown，让同学自由选择后，自在地自我发挥、自我快乐、单纯的美好。
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