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《音梦》演奏会的

幕后功臣——杨锦丽老师

初三真（2）杨雯琪 负责报道

我校吉他组于2023年7月29日举办了20 的共鸣。这首歌曲道出了吉他组成员们练习 尽兴付出，杨老师感到很欣慰和感激。 导师，更是一位启发学生们追求梦想的引路
周年团庆《音梦》演奏会，这场音乐盛宴的 时的艰辛，坚持不懈地克服练习中的瓶颈还 人。她用自己的付出展现出一位老师的无私
成功背后隐藏着一位极具影响力的幕后功 有对于吉他的追求以及热爱。 吉他组的《音梦》演奏会是一场视听 奉献、不懈努力和对音乐的深深热爱。相信
臣，她就是吉他组的教练——杨锦丽老师。 盛宴，而杨锦丽老师则是这场盛宴的引领 她将继续激励着学生们，共同追求音乐的道
杨老师也表示，通过与学生建立信任 者。她领着学生们奏响梦想，跨越困难，绽 路！正是她的付出，成就了一个充满感动与
为了这场音乐盛宴，杨老师在选曲、编 感和亲近的关系，能够更好地帮助学生提升 放光彩。作为吉他组的教练，她不仅是一名 回忆的音乐之夜——《音梦》。
曲到训练演奏者等各个方面都投入了大量的 学习进度和体验。通过和学生的探讨和分享
时间和心思。因此，本校校讯社有幸采访杨 经验可以有效地提高他们的自学意愿，并教
老师关于演奏会的筹备故事及心路历程。 会他们打破心理障碍、发现自己的长处和不
足。这种信任关系不仅提高了学生对吉他的
演奏会中的大合奏曲目都由杨锦丽老 热爱，也培养了他们对练习的坚持，良好的
师亲自编排，她表示自己最喜欢的是原神系 沟通与了解能让杨老师因材施教。除了关注
列中的曲目。这是因为曲目融合了中国、英 技术上的指导，她也特别注重培养学生的自
国、日本、阿拉伯和印度等各区域的风格， 主学习能力、沟通能力、探索精神等。同时
呈现了异域风情，成为整场演出的一大亮 她也强调，希望学生们能学会妥善安排时
点。然而，要将如此多元的音乐风格巧妙融 间，勇于面对自己的错误，有永不言弃的精
合，需要精湛的编曲技巧和卓越的音乐感知 神。
力。在编排过程中，杨老师需要协调多种 另外，杨老师透露，MCO期间有一位学
乐器，如古典吉他、电吉他、电贝司、曼托 生向她借了Electric Bass Guitar，自行
林、吉他隆、Alto吉他、钢琴、MIDI和架子 练习slap bass，因此推动整个live band成
鼓等，以使得每个乐器都完美融合。杨老师 员，包括歌手——Susan老师，突破自我，
坦言，正是艰难的编曲过程提升了她的编曲 挑战《Kan Saete Kuyashiiwa》这首高难度
技巧。 曲目曲目，为整个演出增添了亮点。而这正

是杨老师一直倡导的——敢于尝试，不畏困
在超过10年的教学路上，她不仅仅是 难。
一名音乐导师，更是一位伯乐。杨老师表示
她曾遇到过几个特别有天赋但缺乏自信的学 最后，杨老师坦言，自己心中给20
生。为了帮助他们发现及发展自己的潜力， 周年的《音梦》演奏会打了80分。。吉他
杨老师会给他们尝试不同的曲风，适当地鼓 组一部分的新生仅凭4个月的练习时间便
励他们挑战高难度的曲目，并推动他们跳出 加入《Legend of Ashitaka》及《Mozart
舒适区。她也会通过与学生一起练习，相互 Medley》大合奏表演行列，旧生也在过程中
激励，从中帮助他们发现自己的成长、进 坚持练习，大大提升了大合奏的演奏水平。 杨锦丽老师与采访者的合照
步。杨老师透露，演奏会的曲目当中，吉他 看到无论在籍的团员或吉他组校友都在尽自
组的团歌《弹指之间》尤其让她产生了特别 己的能力为演奏会尽一份力以及工作人员的