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Mr.Kenneth分享道，他在15岁时加入圣约翰救伤队的大家庭，过后在2017年到

澳大利亚升学，学习及研究烹饪艺术。在同一年Mr.Kenneth也加入了澳大利亚的圣
约翰救伤队（St.John Adult Division）以家庭护理为主要学习项目。2018年年中，他回
国担任了吉隆坡区圣约翰救伤队的急救职员，为民众提供紧急医疗救助服务。在职
期间他接过了许多紧急案件，遇到了不少各式各样的紧急状况也见过许多伤势。其
实Mr.Kenneth和Mr.Wang曾出席过本校去年和今年的运动会，作为本校圣约翰救伤队

团员们的监督人及负责驾驶救伤车，默默地为受伤的运动员做好完善的医疗准备。

早上11时半，Mr.Kenneth以扭伤作为长达一个小时半的课程结尾。接下来就是实习的

部分，在场的老师被分为两大组别：其中一组站到了左边，另一组则是站在右边。各组别
的老师可以自由行动，到每一站去学习急救知识，站长则是由圣约翰救伤队的团员们来担
任。站长们会示范教学，包括：心脏复苏术（CPR）、哽塞（Choking）急救法、骨折的包
扎法、扭伤的包扎法、恢复位置（Recovery position）及上药的方法。由于是第一次向老师教
学，所以有些圣约翰救伤队的团员们表现得有点紧张，但有的团员表现良好，全程毫无表露

出紧张之态。大约半小时后，校长给予全体在场的师生们致词，她认为当天所学到的知识十
分有用，希望老师们能在日常生活上能运用这些急救技巧来帮助受伤的学生。此外校长也向
Mr.Kenneth、圣约翰救伤队官员——Mr.Wang Siew Hong、在场的老师们及圣约翰救伤队的团

员致谢。

2019年10月24日（星期四）校方在
坤成中学大礼堂举办了一场给老师的急救
认识及处理课程。当天早上9时正，老师
们陆陆续续进到大礼堂聆听讲座，活动当

全体教师参与 天也提早了1个小时开始。同时，圣约翰
救伤队的团员们正忙碌地准备急救器材和

“急救的认识 设备如绷带、CPR的小安妮人体模型、哽
塞的查理人体模型和胶布等等，方便老师
与处理” 们能在待会儿用上器具来练习急救方法。

培训课 10时正时，来自圣约翰救伤队总部
的讲师——Mr. Kenneth 开始为全校出席

的老师介绍急救和处理课程。其内容包括
徐千雅（高一理D）报道 了基本的急救前步骤，心脏复苏术和哽塞
的急救步骤。讲师还一一解释了伤口的

种类、扭伤的处理方式和骨折的基本知
识。Mr. Kenneth 在整场讲座中添加了许多
搞笑元素，让在场聆听的老师们能提起兴
趣以便学得比较轻松。除此之外，讲师还
在演示文稿上加了各种伤口的真实例子以

58 加深老师对伤口和其处理方式的印象。 59