Page 119 - 面朝大海,春暖花开 电子书
P. 119
教育展结束后,校园记者也与教育展的 但她也认为其中还有需要改进的地方,如
主要负责老师——江瑞琪老师进行了线上采 以后可以考虑不要分太多场次,只要一个场次
访。首先,江老师表示她之前并没有办过教 就已足够,这样就不会造成不必要的混乱。
育展的经验,一直以来都是和别的单位合作
协办,所以她本来决定今年不举办这次的线 最后,江老师想借此平台感谢校长及许
上教育展。但在得到黄丽婷老师及辅导处团 多部门的协助,如会计处、资讯处、图书馆
队的鼓励后,她决定以线上方式进行,并组 主任、事务处等,若没有各处室的相互配
成了三人小组来负责此次的线上教育展,其 合,这次的教育展也无法顺利地进行。她表
中的负责老师是江瑞琪老师、王莉微老师和 示还有机会的话,两年后会再举办教育展,
黄丽婷老师。 至于是线上或实体模式,就需要看当时的情
况而定,所以请同学们敬请期待吧!
筹办教育展的过程中面临许多的挑战,
当中就必须考量许多现实层面的问题。因此 举办教育展绝非轻而易举之事,更何况
需要反复推敲方案,以便教育展可以顺利进 这是辅导处首次以大家都不太熟悉的线上形
行。其中的挑战有:时间调整、资料统计、 式进行教育展。其中的难度和所需花费的心
大学报名参与教育展时的缴费方式和Zoom 思实在让人难以想象,所幸的是这次的教育
的技术等问题。之后,江老师也表示当天其 展获得了许多正面反馈,老师们对此也感到
实面临一些突发状况,例如:一些大学代表 十分满意与欣慰。在此,希望同学们能够珍
忽然有急事无法出席教育展,老师们就必须 惜每一次参观教育展的机会,提早规划自己
根据状况进行调整。 未来的升学道路及探索更多未知的可能性。
江老师认为这次的教育展有达到预期举
办教育展的目的,因为这次的教育展有成功
地让同学们得到自己想要的升学资讯,更明
确自己的生涯方向。
73 74

