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科学周之探索实验的乐趣 科学周

⾼⼆⽂商B 朱梓源、张柔宣，⾼⼆理G 陈愿莹 联合报道
（感谢徐惠敏同学提供照⽚）

为了激发学⽣对科学的兴趣及加强学⽣的科学探究能⼒，本校于2024年6⽉26⽇（星期三）⾄6⽉28⽇
（星期五）在各科实验室和B 举办了为期三天的实验展。学⽣们可以通过此活动了解科学的多样性与有
趣性，同时学习到实验的相关知识和原理。

此次实验展设有六个展览，涵盖⽣物、化学、物理、综合科学、数学以及天⽂。在实验展期间，学⽣
们通过亲⾃操作或在旁观看，深⼊体验科学的奇妙乐趣。每个实验台都汇聚了满怀好奇的学⽣，他们专⼼
聆听讲解，积极参与实验，现场欢声笑语不断。

本次实验展中，⽣物实验室⽆疑最受欢迎。⽣物室⾥⼈潮涌
动，展现了学⽣们对⽣物学的浓厚兴趣和热情。展⽰的实验包括
⾎型测试、叶脉书签制作、鲎观察，和令⼈惊⼼胆跳的解剖蟾蜍
和⽩⽼⿏触摸的实验。学⽣们可以亲眼观看⼯委解剖蟾蜍的过
程，并触碰它们仍然在跳动的⼼脏。不仅如此，学⽣们还能亲⾃
触摸实验室⾥的两只⽩⽼⿏。经过⼯委的介绍从而得知，这两只
⽩⿏分别称呼为“凉粉”和“⽶粉”。

此外，化学实验室也深受学⽣们的欢迎。化学室⾥有着许多
引 ⼈ 注 ⽬ 的 实 验 ， 学 ⽣ 们 纷 纷 上 前 观 看 并 亲 ⾃ 尝 试 。 例
如，“Flaming Hand”、“⼲冰泡泡球”等实验。“⼲冰泡泡
球”利⽤⼲冰、热⽔和肥皂⽔，制作出了⼀个握在⼿也不会破的
泡泡。每个实验都产⽣了不同的化学反应，令学⽣们惊叹不已。
各种化学物质之间的相互作⽤，产⽣了令⼈惊奇的效果。

踏⼊物理实验室，映⼊眼帘的是名为“鲁本斯管”的经典物
理实验，⽤以展⽰声波对⽕焰⾼度的影响，并形成⽣动的⾳频条
形图效果。紧接着，⼀台静电球仪器引⼈注⽬，学⽣们通过亲⾝
体验认识静电的神奇⼒量。另外，实验室也展⽰3D全息图形成原
理的实验，将物体放置在设备上⽅，显⽰其真实的三维图像。

在综合科学室⾥，展⽰了许多精彩纷呈的科学实验和模型。
其中，“点⽔成冰”这个实验可以让学⽣们亲眼⽬睹溶液瞬间成冰
的奇妙过程，感受到物质状态变化的神奇。“⾃动扶梯”的模型⽣
动地展⽰了现代⼯程技术的应⽤原理，学⽣们可以清晰地看到扶
梯的运作机制，了解机械传动和动⼒学的基本知识。