高三文商C 张文阓 负责报道

为了让全体高三生认识“平反林连玉运动”的背景以及我国华文教育发展路上的艰辛,本校华文组于2022年8月27日(星期六),10时30分至12时30分举办了一场线上专题讲座。此讲座的主题《语言与平等——平反林连玉为了谁?》是高三华文课本里的其中一篇课文,主讲人为黄祯玉老师。

黄祯玉老师介绍了《语言与平等》的标题意义,其标题运用了设问修辞手法,文章文体为议论文。该文章所强调的“平反”指的是修改错误的判决,还原历史真相,为当事人伸张正义。黄老师也分享了文章的主人公——林连玉曾遭受的不公平待遇,包括有1961年被褫夺公民权以及吊销教师准证、被污名化为“叛国者”、行动限制。基于1956年《拉萨报告书》的颁发,国内所有学校的教学媒介语必须改为马来文,象征着国民学校与单元化政策的诞生,因此遭到林连玉先生的反对。林连玉认为各族在建国后应该结为异族兄弟,团结合作,成为一家人。由此可见,先生并非种族主义者,而是爱国者。在语言与文化方面,林连玉认为教育是民族文化的根,积极推动母语教育的发展,使下一辈有机会接受母语教育。此外,黄老师揭露了教育不平等的现象,灌输们教育平等法的重要性,如废除全津贴等歧视性政策、提供充足的师资。

华小面临设备与师资不足的困境)

黄老师也道出统考的起源与困难。统考的举办肯定了独中存在的价值,可惜近年来报考统考人数持续下跌,借此黄老师呼吁大家积极报考统考,不仅为了维护华教,同时伸张人权,争取平等地位。黄老师也为同学们介绍了统考之父——林晃晟先生,他不畏强权,坚决举办统考,值得我们的敬仰与尊重。

高中统考人数数据图)

最后,黄老师祝福全体2022高三生金榜题名,考获理想的统考成绩。相信此讲座让出席者获益匪浅,也希望大家能珍惜先贤的付出且尽自己的力量,守护语文与民族的平等地位。

林连玉老师八十大寿诗作《八十书感》)