高二理B 李晓昀，詹汶翰 联合报道

随着中元节的到来，高二理B于2022年7月22日，马不停蹄地展开以此节日为主题的班级布置。由班主任梁财铭老师提出的布置建议开始，担任总负责人的学术符熒珆与班级同学组成筹委团，展开为期两个星期的布置工作。

农历七月，是民俗传说中的“鬼月”，因此中元节俗称“鬼节”，传说这一天鬼门大开，鬼魂会往返于阴阳两界放假、探亲。中元节在佛教也被称作盂兰节，每逢农历七月十五，佛教徒就为追祭祖先而举行，但许多人听到“鬼节”的名称，不免有些害怕。梁老师表示布置课室并不是要学生同“鬼”庆祝，而是认为中元节同为中华传统文化节日，希望同学们在布置过程中体验与认识到所谓文化的保护不应局限于传统形式上的循规蹈矩。

为确保布置工作的效率，熒珆先把同学们分为四组，分别是剪纸组、采购组、手工组及画画组。同学们以“鬼画符”的方式布置布告栏，而《B-care-福》这充满寓意的标题经同学们投票后脱颖而出。剪纸组将鬼差——黑白无常、六篇鬼故事及相关的“鬼”图案，张贴在门窗，营造中元节气氛。画画组的同学则制作了河灯及莲花，在中元夜放在江和湖中，任其漂泛，有超度亡灵的寓意。另外，手工组也制作了天灯，将它们挂在班上，增添气氛。采购组也帮忙布置布告栏，将象征着班上同学的“小僵尸”贴上。同学们也在画画组设计的鬼画符上写下今年的祈愿，一同贴在布告栏。

（《B-care-福》壁报设计趣味又具有寓意）

（鬼图案配上中元节诗词与传说故事，让同学们了解中元节文化）

（河灯与莲花象征超度亡灵，纪念死者）

、

（天灯设计增添中元气氛）

布置工作并不是一帆风顺，过程中必然发生许多风波。为了解决难题，同学们在班主任时间与下课时间一同集思广益讨论解决方案，且一起跟进彼此的进度。

（各组组长汇报工作进度）

采购组组长——郑芷怡表示组员在前期筹备工作中不给予配合让她觉得困扰，而其他人反对的声音也带来打击，却也通过磨合与沟通，顺利完成工作。而手工组组长——詹汶翰提及，制作32个天灯绝非易事，稳定天灯的结构、色彩、高度、大小等难题都需要解决，但值得庆幸的是组员们都十分团结且肯吃苦，哪怕很辛苦也齐心协力地完成。画画组组长——李泰乐表示鬼画符和莲花的设计过程耗时较长，多亏了组员们提出的一个个方案逐一测试并完善，才成功找到了最优方案。

（水灯与模拟河流设计过程耗时长，不断实验才得出了最终方案）

48位同学一同参与制作，期间必定发生过冲突。提出的想法被否决也难免感到挫败及气馁，却因而感受到了班上同学的包容与凝聚力，看到同学的努力，从各种解决方案中找到共识。同为剪纸组组长的熒珆坦言尽管有着不同的观点，同学们却能够和气地提出自己的想法且达成共识，令她十分欣慰。

本次布置让同学们都融入其中，互相磨合与了解，在忙碌的高二生活中才有了互相认识的机会。熒珆认为这创造了只属于班级的独特回忆，且让大家认识到原为禁忌话题的“鬼节”也有其精彩的文化内涵。而芷怡认为这次活动让她有机会认识到平时较为安静的同学，也借此发现到这个充满人情味的班级。

（高二理B班级合照）

看着布置完成的班级，每一位经过的老师与同学脸上的惊奇与赞赏，是两星期辛劳付出的回报。在筹备开始前梁老师提出方案时，相信同学们会有许多不解和困惑，却也在过程中每一次的团结与坚定中找到了答案。希望此次的布置活动能够刷新大家对于中元节的认知与体验，真正意识到中元节的含义。中元节并不可怕，因为这天本就是让我们思念先贤、怀念祖先的日子。鬼并不可怕，往往人心难测、贪得无厌才是最恐怖的。