高二文商A陈洁谊，高二文商B赖婉怡 联合报道
为了迎合艺术节的来临，坤成中学创意设计组于2021年12月29日和30日的下午1时至3时举办了两场线上刺绣工作坊，分别为第一天的基础班及第二天的进阶班。
第一天
工作坊在与55位参与者大合照后来开了序幕。作为主席的陈怡颖同学欢迎各位参与者并介绍了此工作坊的执委们。基于第一天活动是为初学者量身打照，因此特别安排林依璇同学讲解刺绣会遇到的常见问题。她向各位一一介绍此活动将用到的用具，即绣花线、针、因表面比起其他的布更粗和硬而适用的亚麻布、绣花箍、剪刀、水溶性的笔或是普通铅笔。
没有绣花箍的参与者也不需紧张，执委准备了个自制塑胶绣花箍的影片。但其中需要特别注意的是这款绣花箍需用比较柔软的布。另外，绣花线一般会用到的是六股绣花线，若没有也可以用两股普通缝纫线或一股普通缝纫线对折加粗替代。这两者主要差别在于质地；绣花线具有特殊的光泽，而大多数缝纫线没有光泽。至于针，只要能穿过线的针都可以被使用。但为了避免布上有痕迹较大的洞口，所以不能用太粗的针。
为了让参与者更了解各类刺绣，她还特地讲解了欧式刺绣、法式刺绣及中式刺绣的差别。
（各类刺绣的差别)
讲解环节结束后，主席向参与者讲解接下来的流程，即一个小时教学和45分钟的问答环节。之后，参与者根据分配好的组别进入各自的breakout room。Room 1 的课程指导——郑洁予同学负责。
通过预先架好的镜头，参与者看可以看到她用娴熟的手法在短时间内拉紧绣花箍里的布。对此有参与者询问方法，洁予同学表示这个在多做后便会习得，并且提醒参与者一定要拉紧布以方便刺绣。针穿入剪好的线，并在线的结尾打个绕两圈的结后便完成准备了。
今日的教学是很基本的Running、Back Stich、Chain Stich、Split、Cross、Stem、Satin (1 bar)、Lazy Daisy 和 Starburst。（随着上至下的排序）
（第一天的刺绣图案)
洁予同学提议初学者可以在布用尺画guideline，让刺绣更为美观和整齐。她也分享自己的做法是会将guideline 画在布的背面。Lazy Daisy 可以是多瓣，但她本身喜欢的是5瓣，而Stardust也偏向只用3线。收尾的工作就是在布的背面留3cm左右的线剪开分成两条，再打个结后剪短。若在刺绣的途中，想更改落点，针可从刚刚进入的落点出来。但若布背后的绳子打结了，那只能拆了重新做，所以在刺绣的途中需要打理好每条线和其落点。
1个小时的教学很快便结束了，剩下的30分钟让学员自己 把刚刚所学的通过练习发挥自己的创意。这段时间，洁予同学也耐心地回答，为参与者遇到的各种问题提供解决方案。
结束前，主席感谢每一个前来参与的师生们，并且邀请他们再参与明天的进阶班，以学习更精美的刺绣技巧。
第二天
进阶班工作坊比较适合有刺绣经验的同学，当天共有52位同学上线参与。大合照环节后，参与者便根据分配的组别进入breakout room开启刺绣学习之路。Room 4的课程指导——李宝程同学在自我介绍后，便正式开始刺绣教学。
李同学在穿线时，特意提醒使用细线的同学可以多打几个结，避免线头脱落。李同学首先讲解的刺绣方法是Encroaching，常用于叶子刺绣的方法之一，特色是将一部分的线缝好后再继续下一个部分。Encroaching的第二部分在进行的时候要把线缝在第一条线的上一点，避免看起来参差不齐。其间，她也分享如若要补线，可以先用打蝴蝶结的方式把线打结两次稳定它，之后再补线。李同学接下来所教导的法式结粒绣（French Knot）相对较简单，只需要短短几个步骤即可完成，常用于花卉的花蕊部分。下一个刺绣方法则是用于花茎部分的Stem Stitch，她提醒参与者在缝的过程中要拉紧空出来的线，避免刺绣变得歪斜不美观。
(Encroaching)
除了第一种叶子刺绣的方法Encroaching外，李同学也向参与者介绍了第二种方法—— Fishbone。该方法的特征是叶子中间会有一条明显突出来的线，叶子线条则会像孔雀开屏一样散开。接着，她介绍了可以作为花茎部分的Fern stitch，形状就像平常散开的树枝，而中间的线则利用前一天所学的back stitch刺绣。李同学最后一个讲解的刺绣方法是难度较高的brick fill，填补部分会是一长一短的线交错其中。所有刺绣方法教导完毕后，李同学仔细地再次帮助大家回忆各种方法，并把剩余的30分钟留给参与者自行发挥自己的创意，缝制自己心仪的作品。
（Fishbone)
（第二天的刺绣图案)
两天的工作坊圆满结束，主席希望通过这次的工作坊，参与者能够收获满满。
若对手工有兴趣者，可以关注该社团的instagram （@kchc.handicraft）和脸书（坤成 创意设计组）的社交帐号。
（大合照)