陈锦瀚、吴芷萱、刘凯莉报道
本校数学学会于 2019年5月18日（星期六）的自主学习日里为高一的同学举办了趣味数学比赛。此游戏共有四个站，每个站都设了具有挑战性的游戏，以便让同学享受数学的乐趣。
《数字传递》
其中一站游戏为 《数字传递》。第一位学生负责背一串算式后，轮流传给后一位学生。最后一位学生则负责写出算式且计算答案。这主要是为了培养同学间的团队合作及沟通能力。在传算式的过程中，碍于时间限制，同学们都十分紧张。同学们在传达完算式给下个同学后都会一起确定传达的算式是否正确。
《骰子计算》
《骰子计算》是在食堂进行的。它是项得以训练同学们的反应能力及逻辑思考的游戏。工作人员会先抛两个骰子，参赛者随后再抛出四个。后四个抛出的骰子显示的数字，得让同学排成一个方程式。方程式所得的答案与前两骰子相乘所得答案越接近的组别，就可以获得分数。参赛者集思广益，最终得到了相应的方程式。
《金融霸主》
《金融霸主》是在实验室进行的。这站的玩法就像股票交易所在买股票。一开始，每一组同学只能买两个企业，总共有一千块任他们投资，钱是硬币。同学们与队友谨慎讨论后才选择是否投资。每一轮过后，每一组同学都需抽取一张卡片。卡片上注定企业的升值与贬值，抽取卡片后，同学们可以选择是否撤资。举个例子，屋子是80块，放了4个硬币就有320块，抽取了一张增加20%的卡，所以就会变成384块。最后能赚取最多钱的组即为胜利。在进行的过程中，同学们不禁感到紧张甚至连连尖叫，玩得不亦乐乎。
《平面分裂迷宫》
《平面分裂迷宫》是在露天停车场进行，那是一个既考记忆力也考团队合作的游戏。游戏总共分为六轮，主要是画迷宫和其路线。6×6，7×7的迷宫分别给予30秒的时间来背，2分钟的时间画。8×8，9×9 的迷宫分别给予3分钟的时间来画。途中，有些同学甚至利用计算机来协助记着迷宫的路线，也有些同学正在抓破头脑回忆迷宫的画法，有的还用所带的笔来拼迷宫的样子。
数学转站游戏之所以能顺利的进行，全靠同学们与工作人员的相互配合。这次的转站游戏能增加同学们对数字的亲和力，通过游戏也提升了同学之间的感情，培养团队精神，真是一举两得。此游戏于9点30分圆满结束。我们期待下一回精彩有趣的自主学习日的到来。
