2020高三A 林已晴 报道

疫情新景象——停课不停学

Picture1因为疫情，学生和老师去年开始都被禁止回到校园，在网络这个虚拟空间内进行网课。对于疫情新景象所带来的心态改变，游老师表示家中原本是休息的地方，如今却成为要工作、要学习的地方，环境和氛围上的改变自然让学生及老师比较难投入。游老师更笑说自己有些时候也因此效率低，并强调这时就需要一些自律，调整好心态来面对网课。初中的学生可能因为较年轻、性格还没稳重，所以可能会比较难自我控制，但游老师相信时间久了学生们还是会慢慢习惯的。“一开始可能很抗拒、不喜欢，但时间久了就会适应、习惯的。这是一种人的本能，不用太担忧”，游老师如此说道。

当我们问游老师比较喜欢实体课或网课时，游老师毫不犹豫的回答了实体课。游老表示实体课可以进行一些户外教学、小游戏、小活动，但在网课内却很难实现。同时，游老师认为教育还是倾向于实体课，因为教与学是以大量人与人之间的交流而形成的，也更能传递教育的温度。虽然不否认网课将成为一个新潮流，未来也可能更倾向于网课与实体课相辅相成，但游老师还是比较倾向于实体课的教学。

虽然非常喜爱实体课，游老师并不赞同SPM考生需要回校的决策。游老师表示，“以个人立场来说，现在回校是不妥当的。虽然无可否认的实体课的效果会更好，但也要结合现实的考量，目前疫情情势真的很严峻，不论SOP等标准作业的程式做得多好，只要人们一踏出户外就有染病的风险，而回校也就代表学生、校方等都需要承担这个风险”。因此在维护个人安全为大考量之下，游老师认为网课也能进行备考，特别是在考期如此接近的情况下，其实最重要的是学生自己的努力，老师可以做的已经做了。游老师也表示自己知道学校有他们自己的考量，上列纯属个人看法，并奉劝学生们回校要自己照顾好安全。

陈嘉庚基金

2当被问道当初为什么会退出教师的岗位成为陈嘉庚基金的高级执行员时，游老师解释道虽然独中是华教的大本营，但他发现年轻一代因为这份历史太沉重、太遥远而对此有些抗拒亦或一知半解。但游老师认为这份历史应该被好好保留及传承给下一代，因此游老师在过去三年都在林连玉纪念馆做志工导览员，将私人时间投入到导览员的培训工作当中，去年更是暂停了教学生涯到陈嘉庚基金工作以帮助宣扬华教历史及精神。虽然现在很多活动都因为疫情的关系暂时停止或改为线上了，但游老师相信疫情终究会缓解的，而他也会在疫情缓解后继续投入林连玉的志工导览工作当中。

“投入职场那么多年，也在不同的领域工作过，但在教书的这个行业是待到最久的，虽然陈嘉庚基金是一个不错的岗位，但是还是希望可以回归到教育的岗位”。回归老师的个体后可以如何继续华教文化的宣扬？游老师表示林连玉纪念馆、陈嘉庚基金是很好的资源和平台，而他愿意帮助校方与这些机构做一个联系，一起举办一些活动。游老师也表示学校领导人的是最重要的，是和外界合作的关键。

最后，游老师表示不论实体课还是网课，希望所有学子及老师能继续坚守岗位，老师继续对自己的教学有信心、学生继续对老师给予的教育有信心，往前走，往前看。新的一年，游老师也祝大家像牛一样有干劲，保持乐观、不要灰心，因为希望永远在明天，吉祥如意、平安喜乐。

游老师也希望可以继续自己的那一套，学习华文，或任何一个语言，不只是为了学习语文本身，更重要的是学习文化的内涵。希望疫情过后，游老师可以继续这方面的教学。如果未来有机会收到坤成的邀请举办类似的活动，游老师表示自己非常乐意合作。

在此，校讯社非常感谢游智斌老师接受本次的采访，也祝福游智斌老师可以在实现教育的热忱上诸事顺利。