学校关闭，师生的交流依然继续——
突如其来的学校关闭，师生无法会面，教师要如何发还作业？
学生要如同收集教师的意见，从作业的评量中获得更多的学习资讯？
为了促成这既能交心、又能达成教育目的的任务， 11月5日及6日（星期四、五）教务处经过一番规划，让教师回校把作业放到校方罗列好、标示清楚的位置。再让孩子于11月7日及8日（星期六、日）到指定地点领取作业。
星期六一早，家长载着孩子有序进入停车场。停车场突然变成了一个大课堂，开放、灵动，充满生命力。我们看到了探究学问的眼睛，感受到收获知识的欣喜。
这是师生携手共进的旅程，自主学习成了这堂课里最美丽的风景。
