黄贤明、李进豪报道
去年我校5位高一理A班学生通过学校的广播报告获知拉曼大学将举办“全方位无人机竞赛”，自发组队报名参加。在2018年11月24日和25日，由陈子茜同学（队长），黄骏翔同学，黄凯欣同学，黄贤明同学和李进豪同学组成的“ALL ROUNDED”队参加了拉曼大学UTAR Makers Club（UMC）举办的“全方位无人机竞赛”。
比赛当天，听了UMC团员的赛前说明，同学不断地发问以获得更多资讯。在获知比赛将限制使用材料增加难度，无人机以美观（Aesthetics）、持久性（Durability）以及挑战（Challenge）进行评审，组员们决定用3D 打印及冰淇淋棒制作无人机，黄贤明同学负责设计无人机的3D图，陈子茜同学，黄骏翔同学，黄凯欣同学和李进豪同学则负责用冰淇淋棒制作无人机。
没想到无人机因太重而无法起飞，称重量之后发现无人机重40g，电子零件已占了21g，因此组员们打算改良机身的重量，过程中失败了两次，但是他们依然坚持不懈，继续思考对策，即便接近凌晨，也不轻易放弃。改良后的成品依然无法试飞，黄贤明同学再次构图，并把档案交由3D打印机负责人在半夜进行打印。
第二天，李进豪同学和黄贤明同学在早上六点半起床继续思考，重新振作起来，在等待3D模型打印的时候思考如何改良无人机。组员在获得另一位团员指导后，让我们重新燃起了希望。他们用了最简单的设计，只用了两支冰淇淋棒交叉，再把电子零件固定好，在毫无测试的情况下把第一个3D打印的无人机模型和最后制作的冰淇淋棒无人机呈交上去。
第一项比赛是无人机的美观，各组需派出一名队员向评审呈现设计概念。全靠李进豪同学完美的演讲，获得了不错的分数。第二项比赛是无人机在空中的持久性，将进行两场比赛，黄贤明同学成为“飞机师”，在第一场比赛中因经验不足而无法稳定无人机飞行的方向，屡次撞墙落地，无人机也摔坏了。虽然如此，陈子茜同学和黄凯欣同学只用了十五分钟就把无人机修好，准备第二场比赛。由于持久性的环节能够让自己的组长（UMC团员）控制无人机，在组长的帮助下获得了4分55秒的最佳成绩，当时大家都雀跃万分，接下来的挑战环节只能由队员自行控制无人机。黄贤明同学在比赛开始前努力学习如何控制好无人机。
由于时间不足，主办单位也更换了挑战的方式，也相对调低了挑战的难度。比赛有四个关卡，并能够进行无限次挑战，直到挑战时间结束。黄贤明同学继续成为“飞机师”进行挑战，他们一直坚持到底，最后成绩是以1分18秒过了三个关卡，挑战成绩排行第二。在等待成绩公布时，同学们都非常紧张，都想获得中学组冠军，因冠军奖品是每人一架无人机！当被宣布为第一名的时候，同学们高兴地欢呼，也非常谢谢UMC组长在持久性的比赛中脱颖而出，让同学获得了冠军。
在这场比赛后，学员们学到了理论(theory)和实践(pratical)是两回事，必须将理论灵活地实践在日常生活中。在任何事情也必须坚持不懈，毫不放弃，因为失败是成功之母。虽然我们屡次失败，但是因为我们的坚持不懈，在最后成功让无人机起飞，并通过重重挑战，最后获得了中学组冠军！
