初三真（1） 黄慧雯，高二理C 张诗旋 联合报道

2022年4月至5月期间，我校图书馆开始招募图书馆学生志工。“图书馆学生志工”这一项被记录进“社会实践经历与服务”类别的学习历程档案活动中，旨在鼓励学生积极主动参与服务，培养服务的人生观。学生志工透过各项图书馆的服务项目，学习基本的书籍处理和图书馆管理的知识，同时学习及了解志工应具备的认知与涵养。

本校学生须透过线上报名争取有限的名额，并在接受讲习和职务训练后，才能被录取为图书馆学生志工。图书馆学生志工可在早上或放学时段进行服务，且须在5个月内完成20个小时的服务时数，方可被记录进学习历程档案。被录取后，学生志工将会被分发一条象征着图书管理员的青色领带。服务时，学生志工们都带上了绿色领带，执行各自的任务。那么就让我们来看看，图书馆学生志工都需要做些什么吧！

本校校讯社的成员——张诗旋同学，“潜”入了图书馆当上学生志工，下面我们就来看看她在完成服务时数后的心得：

张诗旋同学：

在担任图书馆学生志工期间，我学习到了不少。每个星期三放学后，我都会系上青色领带，到图书馆旅履行“一日管理员”的职责。身为图书管理员，我们除了得维持馆内纪律外，还得处理学生借还书记录，包装书本，贴条码和排书等工作。这些工作看似简单，但却需要一定的耐心和细心。在维持学生纪律和秩序方面，有时难免遇到不配合的同学。在面对这种情况时，我们得耐心地讲解学生遵守馆内条规的重要性，也需要警告他们不可再犯。另外，就拿处理学生借还书记录这一项工作来说，我们除了需要在借书时确保借书记录有被记录在档，还得确保在盖印截止日期时的印章日期是对的。还书时，我们也不可忘记将归还书籍进行消毒工作。如有学生逾期归还，我们还得确保他的罚款数目不存在计算错误。接着，再拿贴条码这一项工作来说，我们需要确保每一本书上的条码数字和索书号相对应，稍有不慎就得重新粘贴，因此非常考验我们的细心。

担任图书馆学生志工除了能体验到当图书馆管理员的乐趣外，还让我对装满知识的书籍充满了敬畏之心。每当我包装书本时，仿佛就像是在将一行一页的知识小心翼翼地装进保险箱一样，保护它不被破坏。虽然学生志工只需在5个月期间服务20个小时，可我在这20个小时的服务期间学习及领悟到的一切不会在服务结束后就随之消失。相反，我很感谢这次的经历，让我有了新的体验和感悟。同时，我也感谢举办这项活动和给予我指导的图书馆主任，老师及助理老师们。谢谢妳们！

此外，本社也有幸邀请到三位学生志工来为我们分享他们的服务心得：

蔡欣倪同学：我很高兴和感恩有机会参与图书馆学生志工活动。我从中学到了许多东西，在老师、学姐和其他学生志工的帮助下，我从一开始的紧张到逐渐熟练，最后能够独立完成工作。透过这次活动，我了解到了老师和图书馆管理员在平日里的辛苦，也学会更加爱惜书本。最重要的是，我明白到不论大小事物，责任感是非常重要的，我们都必须尽全力把事情做好。最后，我希望明年还能够报名参与图书馆的学生志工活动。

陈蔼桐同学：我认为志工活动是一次很宝贵的学习机会。我尝试了书目整理、裁剪、柜台服务、管理馆内秩序等工作。其中我最享受的是柜台服务，为同学处理借还书是我梦寐以求的事。从手脚忙乱到操作娴熟的过程中，我难免会犯一些错，但我学会的东西也很多。服务他人的同时，我的内心也获得一份满足感。我还体会到了老师和图书管理员的辛苦付出。历时几个月的图书馆志工服务终于结束了，我的心中有着许多不舍，在此感谢老师们几个月来的教导及照顾，让我获益不浅。

谢善唲同学：我非常荣幸能当志工服务图书馆。在短短的三个月里，我学到了许多有关图书馆管理的知识，如排书、柜台服务、司仪等等。如今的我已深知了各类别书籍的区域，借书时可以很快地找到自己心仪的图书了！另外，主持读书会也让我突破了自己，可以勇敢踏出舒适圈，在陌生人面前侃侃而谈。我从没后悔参与这项活动，也希望自己还有机会参与这类型志工活动，为图书馆出一份绵力。

10月至11月份间，学生志工们陆续完成了各自的服务时数和心得报告。相信大家在归还领带时虽有不舍，但却也感觉收获满满吧！在此恭喜所有志工”毕业”啦！感谢志工们在过去几个月对本校图书馆的付出。同时，希望各位志工不管在技能上或是友谊上都收获满满，我们明年见！