高一纯商A 李紫綝 负责报道

为了让同学们掌握好如何识别不同的受伤情况，并学会应对常见的急救情况，以便他们在紧急情况下能够迅速、有效地为伤患提供帮助，本校圣约翰救伤队于1月13日的自主学习日上为初二和高一的同学们带来了急救课程。

在这次急救课程中，学生们得以深入学习四项关键的技能，其中包括心肺复苏（CPR）、伤口包扎（bandaging）、海姆利克急救法和复苏体位（Choking and Recovery Position）、以及扭伤和拉伤的处理（Sprain and strain）。圣约翰救伤队的专业指导使学生们能够熟练掌握这些技能，使其在紧急情况下能够成为合格的救援者。

海姆利克急救法和复苏体位示范

通过模拟的情景和实际操作，学生们得以体会这些急救技能在真实情况中的应用价值。活动中，圣约翰救伤队的团员生动地讲解了每项技能的重要性，激发了学生们对急救的浓厚兴趣。学生们不仅仅接受了知识的洗礼，更是通过亲身参与，将理论知识转化为实际操作。

学生实践

整体急救课程中，学生们也展现出高度的团队合作和积极参与的态度。对于每项技能，他们都以认真负责的态度投入到实际操作中，体验了在紧急情况下协同工作的紧迫感和重要性，同时也强化了他们对急救技能的记忆和理解。这类型的活动不仅能够为学生提供重要的救助技能，还能增强他们的安全意识，可谓一举两得。最后，由衷感谢圣约翰救伤队为学生带来如此深刻且有意义的急救课程！